Técnicas de estudio

En este segundo trimestre, estamos trabajando desde acción tutorial las técnicas de estudio, aunque ya estaba planificado dentro del plan de acción tutorial, es además una demanda del alumnado y familia, el trabajar las técnicas de estudio. En la hora de tutoría el alumnado de la mano de sus tutores y tutoras están trabajando diferentes aspectos, como planificación del estudio, uso de la agenda, lectura, subrayado, resúmenes, etc.

Una de las páginas que más nos gusta y que os recomendamos es la página del ministerio de educación y cultura llamada «Aprender a estudiar». Esta página esta compuesta por diferentes papiros que se despliegan para trabajar diferentes aspectos relevantes a la hora de estudiar: lectura, toma de apuntes, resumen, esquemas, preparación de los exámenes, entre otros aspectos.

Os invitamos a familia y alumnado que visitéis esta página y la trabajéis porque seguro que os permite conocer y mejorar en aspectos esenciales de vuestro aprendizaje.

Pinchad en el siguiente enlace para sumergiros de lleno en el mundo de las técnicas de estudio:

Aprender a Estudiar

aprender a estudiar

Cuaderno de Orientación

Buenas:

Un año más ha salido publicado el cuaderno de orientación que realiza el Equipo Técnico Provincial de Orientación Educativa y Profesional de Cádiz. Sin duda es una herramienta muy completa que para los orientadores y orientadoras nos facilita el asesoramiento académico profesional de nuestros alumnos y alumnas. Por eso queremos compartirlo con toda la comunidad educativa del IES «Santa Teresa», seguro que a familias y alumnado también os será de ayuda.

Y como siempre os decimos, en el departamento de orientación nos podéis encontrar para cualquier duda o aclaración que necesitéis.

CUADERNO DE ORIENTACIÓN 2019/2020

 

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Test de Orientación Vocacional

Durante este trimestre vamos a comenzar con el alumnado de 4º ESO el bloque de orientación académico profesional. Para ir calentando motores, os dejo el enlace de un test que hace un barrido por diferentes aspecto vocacionales con diversas preguntas y que pretende ayudaros en la elaboración de vuestro proyecto profesional.

Entre repaso y actividades, podéis hacer este cuestionario y ver que resultado obtenéis. Y recordad que ya os queda menos para subir un escalón más en vuestra formación académica.

El GR. La herramienta para llegar allá donde quieres

 

Para cualquier duda, estamos en el departamento de orientación.

 

 

Instrucciones Programa Profundiza 2018-2019

El pasado jueves se publicaron las Instrucciones por las que se regula el funcionamiento del Programa de profundización de conocimientos «Andalucía Profundiza» en los centros docentes públicos para el curso 2018-2019.

Os dejamos el enlace por si queréis conocer mas detalles de estos programas.

Instrucciones Profundiza (curso 2018-2019)

 

También os dejamos un breve resumen con los pasos a seguir si estás interesado o interesada en participar y  con las fechas más relevantes.

 

RESUMEN PROFUNDIZA 2018-2019

¿Cuándo se desarrollan las sesiones?

Las sesiones de Andalucía Profundiza podrán desarrollarse en los centros educativos cualquier día de la semana, de lunes a viernes, en horario de tarde, incluyendo la posibilidad de impartir sesiones los sábados en horario de mañana.

El programa comenzará a comienzos del mes de marzo y se desarrollará en ocho sesiones de tres horas de duración distribuidas entre los meses de marzo y junio de 2019.

El número de sesiones a celebrar cada mes dependerá del ritmo de trabajo de cada uno de los grupos y de las necesidades del proyecto.

 

¿Cómo puedo participar en el programa?

Si eres alumno o alumna de entre 3º de E. Primaria y 4º de ESO, o alumnado de los Centros Específicos de Ed. Especial, que esté cursando el periodo de Formación Básica de carácter Obligatorio, y quieres dedicar parte de tu tiempo libre a aprender de forma activa, a enriquecer tus conocimientos, a investigar… también puedes participar en el programa.

Para solicitar la participación como alumno o alumna, las solicitudes, conforme al modelo anexo I, deben ser entregadas en el centro educativo hasta el 28 de enero de 2019 inclusive. A la solicitud se adjuntará la descripción de un trabajo de investigación en el que haya participado anteriormente (bien sea en el centro educativo o en otros contextos) o que haya elaborado individualmente.

Un centro público puede ser un centro Andalucía Profundiza, es decir, sus instalaciones pueden ser utilizadas para el desarrollo de estos proyectos. En este caso, los proyectos podrían ser dirigidos por profesorado procedente del propio centro o de otros centros de la provincia.

Para solicitar la participación como centro, las solicitudes, conforme al modelo anexo II deben ser entregadas en la Delegación Territorial de Educación hasta el 1 de febrero de 2019 inclusive.

Si eres docente de centros sostenidos con fondos públicos, tienes experiencia en el desarrollo de proyectos de aprendizaje por descubrimiento e investigación en el aula, puedes ser docente del programa y puedes solicitarlo aunque tu centro no sea un centro de referencia para el desarrollo de Andalucía Profundiza.

Para solicitar la participación como profesorado, las solicitudes, conforme al modelo anexo III deben ser entregadas en la Delegación Territorial de Educación hasta el 1 de febrero de 2019 inclusive. En el caso del profesorado, a la solicitud se adjuntará un currículum vitae con los aspectos relevantes de cara a la selección en este programa.

Las Delegaciones Territoriales terminarán el proceso de selección del alumnado, profesorado y centros “Andalucía Profundiza” como fecha límite el 15 febrero de 2019 inclusive, con su publicación en el espacio web de cada Delegación Territorial.

 

Cronograma de actuaciones

  1. Hasta el 28 de enero de 2019 inclusive:
    • Entrega de solicitudes del alumnado que desea participar en el programa “Andalucía Profundiza” en su centro educativo.
  1. Hasta el 1 de febrero de 2019 inclusive:
    • Los centros han de remitir a Delegación las solicitudes del
    • Remitir a Delegación las solicitudes de los centros que deseen ser centro de referencia para el desarrollo del programa “Andalucía Profundiza”.
    • Remitir a Delegación las solicitudes del profesorado que desea participar.
  1. El 15 de febrero de 2019 como fecha límite:
    • Ha de concluir el proceso de selección de centros, profesorado y alumnado participantes.
  1. Inicio de    las    sesiones   del    programa   “Andalucía Profundiza”:
    • Aún por determinar.

Inicio

orientacion

Orientación educativa

La orientación contribuye al desarrollo de las facetas personal, académica y profesional de los alumnos y alumnas. Es un proceso en el que deben involucrarse las familias y para el cual pueden acudir a los tutores y al asesoramiento y apoyo de los orientadores de los centros educativos. Entre sus objetivos principales se encuentran los siguientes:

  • Resolver problemas de la vida académica, como dificultades durante el proceso de aprendizaje, ausencia de motivación, etc.
  • Tomar decisiones sobre itinerarios de estudio e incorporación al mundo laboral.
  • Convivencia y educación en valores.